Virtual va kengaytirilgan reallik (VR/AR) texnologiyalaridan foydalanish orqali ta'lim samaradorligini oshirish
Abstract
Annotatsiya. Ushbu maqolada virtual va kengaytirilgan reallik (VR/AR) texnologiyalarining ta’lim tizimiga joriy etilishi, ularning o‘quv jarayonidagi samaradorlikni oshirishdagi o‘rni va afzalliklari yoritilgan. Tadqiqotda raqamli pedagogika yondashuvi asosida VR/AR texnologiyalarining o‘qitish jarayoniga ta’siri, o‘qituvchi va o‘quvchi o‘rtasidagi interfaol muloqotni rivojlantirish imkoniyatlari hamda amaliy fanlarda ularni qo‘llash istiqbollari tahlil qilingan. Аннотация. В данной статье рассматривается внедрение технологий виртуальной и дополненной реальности (VR/AR) в систему образования, а также их роль в повышении эффективности учебного процесса. Анализируются возможности VR/AR-технологий в рамках цифровой педагогики, их влияние на развитие интерактивного взаимодействия между преподавателем и студентом, а также перспективы применения в практических дисциплинах. Abstract. This article examines the implementation of Virtual and Augmented Reality (VR/AR) technologies in the education system and their role in improving the effectiveness of the learning process. The study analyzes the impact of VR/AR technologies within the framework of digital pedagogy, their potential for enhancing interactive communication between teachers and students, and their prospects in practical disciplines.
Not yet translated