ZAMONAVIY CHET TILI TA'LIMIDAGI INNOVATSIYALAR O'RTASIDA CHET TILI O'QITUVCHILARINING LINGVODIDAKTIK KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISH
Abstract
Maqolada yangi avlod oliy kasbiy ta’limi davlat ta’lim standartini joriy etish bosqichida chet tili o‘qituvchilarini tayyorlashning dolzarb masalalari yoritilgan. Zamonaviy chet tili ta’limining o‘zgaruvchan paradigmasi pedagogik ta’lim bakalavriatlarini xorijiy tillarni o‘qitish metodikasi bo‘yicha tayyorlashda qo‘llaniladigan mazmun, tuzilma, tashkil etish va texnologiyalarni tubdan o‘zgartirishni nazarda tutish, til ta’limi bo‘yicha bo‘lajak mutaxassislarni rivojlantirish shartlari belgilab qo‘yilganligi, uning asosiy maqsadi bir qator umumiy va maxsus kasbiy kompetensiyalarga ega bo‘lgan chet tili o‘qituvchisi uchun professional profil yaratish haqidagi ma’lumotlar ushbu maqolada o‘rin egallagan. Chet tili ta’limi o‘qituvchisining asosiy va qo‘shimcha kompetentsiyalari asosida shakllanadigan shaxsiy va kasbiy fazilatlarni o‘z ichiga olgan shaxsning integral xususiyati sifatida lingvodidaktik kompetentsiyani rivojlantirishga alohida ahamiyat beriladi. Lingvodidaktik kompetentsiya bir qator tarkibiy qismlarni o‘z ichiga oladi: motivatsion kompetentsiya, kognitiv kompetentsiya, diagnostik kompetentsiya, loyihalash kompetentsiyasi, kommunikativ kompetentsiya, tashkiliy kompetentsiya, kreativ kompetentsiya va reflektiv kompetentsiyalar shular jumlasidandir. Shuni inobatga olib, maqolada lingvodidaktik kompetentsiyaning har bir tarkibiy qismi tavsiflanadi, ularni rivojlantirishning maqsadlari va shartlari, shuningdek, kursda amalga oshiriladigan ta’lim funktsiyalari tavsiflanadi. Bu kompetensiyalarni birlik sifatida rivojlantirish zaruriyati va ahamiyati ularning o‘zaro bog‘liqligi va to‘liqligi ta’minlanishi ta’kidlangan.
Not yet translated