Skip to main content
Article

MAKTABGACHA TA'LIMDA MADANIY XILMA-XILLIK VA BAGʻRIKENGLIKNI OSHIRISHDA MILLIY QADRIYATLARNING OʻRNI

Dilfuza Xudayberganova25-sonli davlat maktabgacha ta'lim tashkiloti direktori
ABI

Abstract

Maqolada maktabgacha ta'lim tashkilotlarida milliy qadriyatlar asosida tarbiya berish orqali madaniy xilma-xillik va bagʻrikenglik (tolerantlik)ni shakllantirish masalasi koʻrib chiqiladi. Tahlil qilinadi: milliy qadriyatlar tushunchasi, bagʻrikenglik va madaniy xilma-xillikning maktabgacha yoshdagi bolalarda shakllanishi, hamda pedagogik muhitda ular oʻrtasida uygʻunlik yaratishning metodik jihatlari. Oʻzbekistonning hozirgi ta'lim siyosati, mavjud pedagogik tajribalar va amaliyotlar asosida bagʻrikenglikni targʻib qilish yoʻllari muhokama qilinadi. Xulosa sifatida, milliy qadriyatlarni saqlagan holda madaniy xilma-xillik va bagʻrikenglikni rivojlantirish maktabgacha ta'limning muhim vazifasi ekanligi ta'kidlanadi.

Not yet translated

Topics

Identifiers

Citations and references

Cited by 00 references