Article

BOLALARDA SALBIY HISSIYOTLARNI BOSHQARISHNING IJTIMOIY-PSIXOLOGIK ASOSLARI

Ma'suma Sa'dullayevaMTTDMQTMO Instituti katta o'qituvchisi

Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)repository2025uz

ABI

Abstract

Tezisda maktabgacha yoshdagi bolalarda salbiy hissiyotlarni boshqarishning ijtimoiy-psixologik asoslari tahlil qilinadi. Tadqiqot bolalarning hissiy holatlarini aniqlash, ularni ijtimoiy muhit va oila ta’siri ostida boshqarish usullarini o‘rganishga qaratilgan. Tezisda hissiyotlarni boshqarishning samarali pedagogik va psixologik metodlari ham keltiriladi.

Not yet translated

Topics

Education, Innovation and Language Studies Economic and Industrial Development Medical, Sociocultural, and Biopolitical Studies

Identifiers

DOI: 10.5281/zenodo.18023209

Citations and references

Cited by 00 references

Metrics — AkademScholar