MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTIDA ARTTEXNOLOGIYA INNAVATSION METOD SIFATIDA

Maqolada art-terapiyaning maktabgacha ta’lim jarayonidagi psixologik-pedagogik ahamiyati, uning bolaning hissiy, ijtimoiy, intellektual va ijodiy rivojlanishiga ko‘rsatadigan ta’siri yoritilgan. Shuningdek, art-terapiya turlarining ta’lim jarayoniga tatbiqi va ularning samaradorligi haqida ilmiy asoslangan fikrlar bayon etiladi.

Not yet translated