Skip to main content
Article

MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA MANTIQIY FIKRLASHNI RIVOJLANTIRISHDA ZAMONAVIY PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR VA RAQAMLI O'YINLARNING SAMARADORLIGI

Zuhraxon SaypiddinovaADPI maktabgacha talim 1-bosqich magistranti
ABI

Abstract

Maktabgacha yoshdagi bolalarda mantiqiy fikrlashni rivojlantirish muhim pedagogik vazifa hisoblanadi. Ushbu maqolada zamonaviy pedagogik texnologiyalar va raqamli o‘yinlardan foydalanish orqali bolalarda mantiqiy fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirish samaradorligi tahlil qilinadi. Maqolada interaktiv metodlar, vizual va raqamli resurslar, shuningdek, o‘yinli ta’limning bolalarning diqqatini jamlash, muammolarni hal qilish va kreativ fikrlashni rag‘batlantirishdagi roli yoritilgan. Tadqiqotlar shuni ko‘rsatadiki, zamonaviy texnologiyalar va raqamli o‘yinlar pedagogik jarayonda nafaqat qiziqish va motivatsiyani oshiradi, balki bolalarning mantiqiy tafakkurini yanada samarali rivojlantirish imkonini beradi.

Not yet translated

Topics

Identifiers

Citations and references

Cited by 00 references