ИНТЕГРАЦИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО И КОГНИТИВНОГО РАЗВИТИЯ В ФОРМИРОВАНИИ ЛИЧНОСТИ
Abstract
Аннотация. Статья посвящена интеграции эмоционального и когнитивного развития в процессе формирования личности ребёнка и подчеркивает стратегическую роль социально-эмоционального обучения (SEL) в современном образовании. Опираясь на философское наследие восточных мыслителей и реформаторские педагогические традиции, автор прослеживает исторические основания эмоционального интеллекта и его значение для гармоничного развития личности. Аnnotation. The article explores the integration of emotional and cognitive development in the process of shaping a child’s personality and emphasizes the strategic role of Social and Emotional Learning (SEL) in modern education. Drawing on the philosophical heritage of Eastern thinkers and reformist pedagogical traditions, the author traces the historical foundations of emotional intelligence and its significance for the harmonious development of the individual. Annotatsiya. Maqola bolalarning shaxsini shakllantirish jarayonida hissiy va kognitiv rivojlanishni integratsiyalash masalasiga bag‘ishlangan bo‘lib, zamonaviy ta’lim tizimida ijtimoiy-hissiy o‘qitish (SEL)ning strategik ahamiyatini ta’kidlaydi.
Not yet translated