ERTA YOSHDAGI BOLALARDA NUTQIY VA IJTIMOIY MULOQOTNI RIVOJLANTIRISH
Bozorova Risolat AbdurahmonovnaBuxoro tumani Maktabgacha va maktab ta'limi bo'limi Maktabgacha ta'lim tashkilotlari faoliyatini muvofiqlashtirish bo'limi bosh metodisti
ABI
Abstract
Ushbu maqola erta yoshdagi bolalarda nutqiy va ijtimoiy muloqotni rivojlantirishning ahamiyati, metod va usullarini o‘rganishga bag‘ishlangan. Maqolada bolaning nutqiy qobiliyatini shakllantirish, so‘z boyligini oshirish, talaffuzni to‘g‘rilash hamda ijtimoiy muloqot ko‘nikmalarini rivojlantirishga yo‘naltirilgan pedagogik faoliyatning samarali shakllari ko‘rib chiqiladi. Shuningdek, o‘yin, qo‘shiq, hikoya, dramatizatsiya va interaktiv metodlarning nutq va muloqot rivojiga qo‘shadigan hissasi tahlil qilinadi. Maqola bolalarda ijodiy fikrlash, o‘z fikrini ifoda etish va jamoadagi ijtimoiy munosabatlarni rivojlantirishdagi metodik yondashuvlarning samaradorligini yoritadi.
Not yet translated
Topics
Identifiers
Citations and references
Cited by 00 references