МAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTI RAHBARINING BOSHQARUV FAOLIYATINING PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI
Nigoraxon KamilovaToshkent shahridagi Puchon universiteti magistratura bosqich talabasi
ABI
Abstract
Ushbu maqolada maktabgacha ta'lim tashkiloti rahbarining boshqaruv faoliyatidagi psixologik omillar, shaxslararo munosabatlarni yoʻlga qoʻyish, emotsional intellekt, liderlik qobiliyati va jamoadagi psixologik iqlimni shakllantirishga doir masalalar yoritilgan. Shuningdek, rahbarning pedagoglar, bolalar va ota-onalar bilan ishlashdagi psixologik kompetensiyalari ilmiy-nazariy asosda tahlil qilingan.
Not yet translated
Topics
Identifiers
Citations and references
Cited by 00 references