Article

O'QITUVCHILARNING PEDAGOGIK FAOLIYATINI O'LCHASH VA BAHOLASH USULLARI: YANGI TEXNOLOGIK YONDASHUVLAR

Urakov Sherzod RaxmanovichPedagogika fanlari doktori (DSc), dotsentFaxriddinov Muhammad Faxriddin oʻgʻliSamarqand davlat pedagogika instituti,tayanch doktoranti (PhD

Advances in Science and Educationjournal2026

ABI

Abstract

Ushbu maqolada xalqaro baholash tizimlari, ularning tarixiy rivojlanishi va zamonaviy qo‘llanilishi haqida ma'lumotlar berilgan. Ta'lim jarayonida baholash tizimlari o‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini samarali hisobga olishni ta'minlaydi. Biroq, xavf-xatarlar, resurslar va infra tuzilmalar o‘rtasidagi farqlar kabi muammolar ham mavjud. Maqola bu muammolarni bartaraf etish uchun taklif etilgan yechimlar va innovatsion yondashuvlar haqida ham ma'lumot beradi.

Topics

Education, Innovation and Language Studies Medical, Sociocultural, and Biopolitical Studies Economic and Industrial Development

Identifiers

DOI: 10.70728/edu.v02.i03.027

Citations and references

Cited by 00 references

Metrics — AkademScholar