Article

STEM YONDASHUVI ASOSIDA INNOVATSION TAFAKKURNI RIVOJLANTIRISH: TABIIY FANLAR O'QUVCHILARIDA KOGNITIV QOBILIYATLARNI O'SISHIGA TA'SIRI

Saidova Dilbar ErkinovnaTermiz iqtisodiyot va servis universiteti Ta'lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (boshlang'ich ta'lim) 1-kurs magistrantiM.X.XaydarovaIlmiy rahbar p.f.f.d (PhD)

Open MINDrepository2026uz

ABI

Abstract

Ushbu maqola STEM (Fan, Texnologiya, Muhandislik va Matematika) yondashuvi asosida innovatsion tafakkurni rivojlantirishning tabiiy fanlar o‘quvchilarida kognitiv qobiliyatlarning o‘sishiga ta’sirini o‘rganadi. Maqolada STEM yondashuvining asosiy prinsiplari va uning ta'lim jarayonida qanday qilib innovatsion tafakkurni rivojlantirishga xizmat qilishi tahlil qilinadi.

Not yet translated

Topics

Education, Innovation and Language Studies Economic and Industrial Development Medical, Sociocultural, and Biopolitical Studies

Identifiers

DOI: 10.5281/zenodo.18733799

Citations and references

Cited by 00 references

Metrics — AkademScholar