Article

MAKTAB PSIXOLOGI: TA'LIM TIZIMIDAGI O'RNI, VAZIFALARI VA DOLZARB MUAMMOLARI

Mahliyo Burxanovna SattorovaO'zMU Jizzax filiali "Psixologiya" kafedrasi o'qituvchisiYodgora AbduvaliyevaO'zMU Jizzax filiali "Amaliy psixologiya" yo'nalishi 4-kurs talabasiUmida EshniyozovaO'zMU Jizzax filiali "Amaliy psixologiya" yo'nalishi 4-kurs talabasi

Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)repository2026

ABI

Abstract

Maqolada O‘zbekiston ta’lim tizimida maktab psixologining o‘rni, vazifalari va dolzarb muammolari o‘rganiladi. Maktab psixologi o‘quvchilarning ruhiy salomatligini ta’minlash, psixodiagnostika, korreksiya, konsultatsiya va profilaktika ishlarini olib boradi. Yosh avlod orasida stress, zo‘ravonlik va emotsional muammolar ortib borayotgan sharoitda uning roli keskin dolzarb. Tadqiqotda malaka yetishmasligi, ish yuklamasi, moddiy sharoitlar va stigma kabi to‘siqlar tahlil qilinadi.

Topics

Education, Innovation and Language Studies Medical, Sociocultural, and Biopolitical Studies Economic and Industrial Development

Identifiers

DOI: 10.5281/zenodo.19096737

Citations and references

Cited by 00 references

Metrics — AkademScholar