BOLALARDA EKOLOGIK QADRIYATLARNI SHAKLLANTIRISHDA BADIIY ADABIYOT VA ERTAKLARNING AHAMIYATI

Ushbu maqolada bolalarda ekologik qadriyatlarni shakllantirishda badiiy adabiyot va ertaklarning pedagogik ahamiyati o‘rganilgan. Tadqiqot jarayonida nazariy va amaliy metodlar qo‘llanilib, bolalarning tabiatga bo‘lgan munosabati, ekologik tasavvurlari va xulq-atvoridagi ijobiy o‘zgarishlar tahlil qilingan. Natijalar shuni ko‘rsatdiki, badiiy matnlar va ertaklar bolalarda ekologik bilimlarni chuqurlashtirish, hissiy va axloqiy qadriyatlarni shakllantirishda samarali vosita sifatida xizmat qiladi. Shu bilan birga, pedagogik yondashuvlarni tizimli qo‘llash orqali maktabgacha ta’lim jarayonida ekologik madaniyatni barqaror shakllantirish mumkinligi aniqlangan.

Not yet translated