METHODOLOGICAL FOUNDATIONS OF A COMPETENTIAL APPROACH IN TEACHING HISTORY
Dilnura ErlepesovaHistory teacher at the Nukus branch of the Muhammad al-Khwarizmi Specialized School
ABI
Abstract
Mazkur maqolada tarix fanini o‘qitishda kompetensiyaviy yondashuvning nazariy, metodologik va metodik asoslari tahlil qilinadi. Zamonaviy ta’lim jarayonida o‘quvchilarda nafaqat bilim, balki amaliy faoliyatga yo‘naltirilgan kompetensiyalarni shakllantirish zarurati asoslab beriladi. Tarixiy tafakkur, tanqidiy fikrlash, tarixiy manbalar bilan ishlash, fuqarolik pozitsiyasi va ijtimoiy faollik kompetensiyalarini rivojlantirishning samarali metodlari ko‘rsatib beriladi. Muammoli ta’lim, loyiha faoliyati, keys-metod, bahs-munozara hamda zamonaviy baholash tizimining tarix ta’limidagi o‘rni ilmiy asosda yoritiladi.
Not yet translated
Topics
Identifiers
Citations and references
Cited by 00 references