Skip to main content
Article

Kichik maktab yoshidagi o'quvchilarda tasavvur jarayonining shakllanish bosqichlari

Xilola Ibroximova To'xtasinjon qiziFerghana State University
ABI

Abstract

Ushbu maqolada kichik maktab yoshidagi o‘quvchilarda tasavvur jarayonining shakllanish bosqichlari nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Tasavvur tushunchasining psixologik mohiyati, uning rivojlanish dinamikasi hamda o‘quv faoliyati bilan bog‘liqligi yoritiladi. Shuningdek, tasavvurning reproduktiv va ijodiy shakllari, ularning boshlang‘ich ta’lim jarayonidagi o‘rni ilmiy manbalar asosida asoslab beriladi. Tahlil asosida berilgan ma’lumotlar kichik maktab yoshidagi o‘quvchilarda tasavvurni rivojlantirishning muhim bosqichlarini aniqlash imkonini beradi.

Topics

Identifiers

Citations and references

Cited by 00 references