Article

Bo'lajak o'qituvchilarda kognitiv kompetentlikni rivojlantirishda motivatsion texnologiyalarning o'rni

Muhammadsodiq AbdumannopovFerghana State University

Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)repository2026

ABI

Abstract

Ushbu maqolada oliy pedagogik ta’lim tizimida kredit-modul tizimining joriy etilishi sharoitida bo‘lajak o‘qituvchilarning kognitiv kompetentligini rivojlantirish masalalari tadqiq etilgan. Tadqiqotda “kompetensiya” va “kompetentlik” tushunchalarining nazariy tahlili asosida kognitiv kompetentlikning integrativ tabiati ochib berilgan. Motivatsion yondashuvning tarkibiy qismlari sifatida ichki va tashqi motivlar, kognitiv qiziqish va reflektiv faoliyatning ahamiyati asoslab berilgan.

Topics

Education, Innovation and Language Studies Economic and Industrial Development Medical, Sociocultural, and Biopolitical Studies

Identifiers

DOI: 10.5281/zenodo.19975801

Citations and references

Cited by 00 references

Metrics — AkademScholar