O'RTA MAKTABDA FIZIKA O'QITISHDA TADQIQOTCHILIKKA ASOSLANGAN TA'LIM VA SUN'IY INTELLEKTDAN FOYDALANISH
Abstract
Ushbu ishda o‘rta maktabda fizika o‘qitish jarayonida tadqiqotchilikka asoslangan ta’lim va sun’iy intellektdan maqsadli foydalanish masalalari yoritiladi. Fizika fanining tajribaga asoslangan xususiyati o‘quvchilarni kuzatish, tahlil qilish, muammoni hal etish va xulosa chiqarishga yo‘naltiradi. Zamonaviy raqamli muhitda esa sun’iy intellekt vositalari fizika darslada simulyatsiyalarni tushuntirish, masalalar bo‘yicha tezkor fikr-mulohaza berish, tajriba natijalarini tahlil qilish va loyiha ishlarini rejalashtirishda qo‘shimcha didaktik resurs vazifasini bajaradi. Ushbu ikki yo‘nalishning o‘zaro uyg‘unligi asosida o‘quvchilarda bilish faolligi, fanga qiziqish va amaliy ko‘nikmalarni shakllantirish imkoniyatlari tahlil qilinadi
Not yet translated