BOSHLANGʻICH TAʻLIM SINFLARIDA ILMIY-OMMABOP MATNLARNING O'QITILISHI
Maftuna ShaymardonovaKimyo International University in Tashkent
ABI
Abstract
Ushbu maqolada boshlang‘ich ta’lim sinflarida ilmiy-ommabop matnlarni o‘qitishning mazmuni, maqsadi va pedagogik ahamiyati yoritilgan. Ilmiy-ommabop matnlar orqali o‘quvchilarning o‘qish savodxonligi, mustaqil fikrlashi, nutqiy va lingvistik kompetensiyalari rivojlantirilishi tahlil qilingan. Shuningdek, o‘qish savodxonligi darsliklarida berilgan ilmiy-ommabop matnlarning yosh xususiyatlariga mosligi, ularning o‘quvchilarning dunyoqarashi va kognitiv qobiliyatlarini shakllantirishdagi o‘rni ko‘rsatib berilgan.
Not yet translated
Topics
Identifiers
Citations and references
Cited by 00 references