BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARIDA KREATIVLIKNI SHAKLANTIRISHDA XALQARO TAJRIBA
Abstract
mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida kreativlikni shakllantirish jarayonida xalqaro tajribaning o‘rni va ahamiyati yoritiladi. Rivojlangan davlatlar ta’lim tizimida qo‘llanilayotgan zamonaviy metodlar, interaktiv yondashuvlar hamda innovatsion texnologiyalar orqali o‘quvchilarning mustaqil fikrlashi, muammoli vaziyatlarga ijodiy yechim topish qobiliyati rivojlantirilishi tahlil qilinadi. Shuningdek, kreativlikni rivojlantirishda o‘yin texnologiyalari, loyihaviy faoliyat va hamkorlikka asoslangan ta’lim usullarining samaradorligi ko‘rsatib beriladi. Mazkur tajribalarni milliy ta’lim tizimiga moslashtirish orqali boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining ijodiy salohiyatini oshirish mumkinligi asoslab beriladi.
Not yet translated