Article

MAKTAB MATEMATIKASINI O'QITISHDA CHATGPT VA SUN'IY INTELLEKT YORDAMCHILARINING O'QITISH JARAYONIDAGI O'RNI

Kodirov Akbar ShuxratovichShahrisabz davlat pedagogika instituti "Matematika va amaliy matematika" kafedrasi Katta o'qituvchisiDavronova Mohidil Muxtor qiziShahrisabz davlat pedagogika instituti Matematika va informatika yo'nalishi talabasi E-mail:Bobokulova Dilshoda Nurbek qiziMatematika va informatika yo'nalishi talabasi E-mail:

Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)repository2026

ABI

Abstract

Ushbu maqolada maktab matematikasi darslarida ChatGPT va boshqa sun'iy intellekt (SI) asosidagi yordamchilarning roli va imkoniyatlari ko'rib chiqilgan. Tadqiqot doirasida AI vositalarining individual ta'lim, uy vazifalari, o'qituvchi metodologiyasi va muammoli o'rganishda qo'llanilishi tahlil qilingan. Maqolada pedagogik asoslar, amaliy misollar, yuzaga kelishi mumkin bo'ulgan xatarlar va tavsiyalar keltirilgan.

Topics

Education, Innovation and Language Studies Advanced Computational Techniques in Science and Engineering Technology-Enhanced Education Studies

Identifiers

DOI: 10.5281/zenodo.20389846

Citations and references

Cited by 00 references

Metrics — AkademScholar