NUTQ NUQSONIGA EGA BO‘LGAN BOLALAR OTA-ONALARINI LOGOPEDIK KORREKTSION ISHIGA JALB ETISH
Jumanazarova Gullola YoqubjanovnaToshkent Kimyo xalqaro universiteti Namangan filiali v.b.dotsenti, (PhD) E-mail: [email protected]Abdullayeva Muslimaxon Ubaydulla qiziToshkent Xalqaro Kimyo Universiteti Namangan filiali Maxsus pedagogika (logopediya) yo‘nalishi magistranti
ABI
Abstract
Mazkur maqolada nutq nuqsoniga ega bo‘lgan bolalar bilan olib boriladigan logopedik korrektsion ishlar jarayonida ota-onalarni faol jalb etishning nazariy va amaliy jihatlari yoritilgan. Tadqiqotda nutq buzilishlarini samarali bartaraf etishda oilaviy muhitning, ayniqsa otaonaning pedagogik va psixologik hamkorligining ahamiyati tahlil qilinadi. Ota-onalarning logopedik mashg‘ulotlarda ishtiroki bolada nutq rivojlanishini jadallashtirishi, motivatsiyani oshirishi hamda mashg‘ulotlar uzluksizligini ta’minlashi ilmiy asosda izohlanadi.
Topics
Identifiers
Citations and references
Cited by 00 references