Article

ONA TILI DARSLARIDA MODULLI TA'LIM TEXNOLOGIYASI ASOSIDA MUSTAQIL FIKRLASHNI RIVOJLANTIRISH

Gulbahor PardayevaTermiz Davlat Pedagogika Instituti Boshlang'ich Ta'lim Kafedrasi o'qituvchisiMadina HayitovaTermiz Davlat Pedagogika Instituti Boshlang'ich Ta'lim Yo`nalishi 23-03 guruh Talabasi

Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)repository2026uz

ABI

Abstract

Ona tili darslarida til o'qitishdagi zamonaviy pedagogik yondashuvlarga asoslanib, didaktik vositalar va interfaol ta'lim metodlaridan maqsadli foydalanish o'quvchilarda nutqiy kompetensiya tarkibiy elementlari: tinglash, so'zlash, o'qish va yozish kabi nutqiy ko'nikmalarini rivojlantirishda samarali natijalar berishi yoritilgan. Ona tili mashg'ulotlarida o'quvchilarning nutqini o'stirish, ularga to'g'ri talaffuz me'yorlarini o'rgatib borish, so'z boyligini kengaytirish har bir ona tili o'qituvchisining bosh vazifasidir.

Not yet translated

Topics

Education, Innovation and Language Studies Economic and Industrial Development Medical, Sociocultural, and Biopolitical Studies

Identifiers

DOI: 10.5281/zenodo.20557742

Citations and references

Cited by 00 references

Metrics — AkademScholar