Article

ERTA BOLALIK DAVRIDA IJTIMOIY-EMOTSIONAL VA PSIXOLOGIK RIVOJLANISH BOSQICHLARI

G. A. XalbayevaKattaqo'rg'on davlat pedagogika instituti dotsentiB. AkmalovaMaktabgacha ta'lim yo'nalishi 1-bosqich talabasi

Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)repository2026

ABI

Abstract

Ushbu maqolada erta bolalik davrida bolalarning ijtimoiy-emotsional va psixologik rivojlanish jarayonlari, ularning shakllanishiga ta'sir etuvchi omillar hamda pedagogik yondashuvlar yoritiladi. Tadqiqotda bolaning hissiy barqarorlikni egallashi, o'zo'zini boshqarish, empatiya, muloqot ko'nikmalari, shaxslararo munosabatlar kabi asosiy kompetensiyalar tahlil qilinadi. Shuningdek, oilaviy muhit, tarbiyachi-bola o'zaro munosabatlari, o'yin faoliyati va ta'limiy jarayonning rivojlanishga ko'rsatadigan ta'siri ko'rsatib beriladi.

Topics

Education, Innovation and Language Studies Medical, Sociocultural, and Biopolitical Studies Economic and Industrial Development

Identifiers

DOI: 10.5281/zenodo.20588087

Citations and references

Cited by 00 references

Metrics — AkademScholar