DARS JARAYONIDA OʻQUVCHILARGA YANGI PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANGAN HOLDA MANGʻITLAR DAVRIDA IJTIMOIY-IQTISODIY HAYOTNI YORITISH
Boʻrixonova Mahfuza Abdiali qiziTermiz davlat pedagogika instituti 4-bosqich talabasi
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)repository2026
ABI
Abstract
Mazkur maqolada umumta'lim maktablarida Oʻzbekiston tarixi fanini oʻqitish jarayonida yangi pedagogik texnologiyalardan foydalanishning ahamiyati yoritilgan. Xususan, Mangʻitlar sulolasi hukmronligi davrida Buxoro amirligining ijtimoiy-iqtisodiy hayoti misolida interfaol metodlar, muammoli ta'lim, klaster, aqliy hujum, loyiha usuli va raqamli ta'lim vositalaridan foydalanish imkoniyatlari tahlil qilingan. Shuningdek, mazkur davrda yer egaligi tizimi, dehqonchilik, hunarmandchilik, savdo aloqalari, soliq siyosati va aholining turmush tarzi haqidagi tarixiy ma'lumotlarni oʻquvchilarga samarali yetkazish yoʻllari koʻrsatib berilgan.
Topics
Identifiers
Citations and references
Cited by 00 references