Article

UMUMIY O'RTA TA'LIM MUASSASALARIDA TARIX VA TARBIYA DARSLARIDA SOHIBQIRON MEROSINI O'RGANISHNING O'ZIGA XOS PEDAGOGIK XUSUSIYATLARI

Shaxnoza G'ofurovna АtamuradovaPedagogika tarixi va nazariyasi yo'nalishi magistri

Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)repository2026

ABI

Abstract

Mazkur maqolada umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida tarix va tarbiya darslarida Sohibqiron Amir Temur merosini o‘rganishning pedagogik xususiyatlari tahlil qilinadi. Amir Temurning davlat boshqaruvi, harbiy san’ati, ilm-fan va madaniyat rivojiga qo‘shgan hissasini o‘quvchilarga samarali yetkazish usullari yoritiladi. Shuningdek, tarixiy meros asosida yoshlarda vatanparvarlik, milliy g‘urur, ma’naviy-axloqiy fazilatlarni shakllantirishning ahamiyati ochib beriladi. Maqolada zamonaviy pedagogik texnologiyalar va kompetensiyaviy yondashuv asosida Sohibqiron merosini o‘qitish bo‘yicha tavsiyalar berilgan.

Topics

Education, Innovation and Language Studies Economic and Industrial Development Medical, Sociocultural, and Biopolitical Studies

Identifiers

DOI: 10.5281/zenodo.20628638

Citations and references

Cited by 00 references

Metrics — AkademScholar