Article

MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTLARIDA O'YINGA ASOSLANGAN TA'LIMNI TASHKIL ETISH METODIKASI.

E'zozaxon XaitovaShaxrisabz davlat pedagogika instituti

Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)repository2026

ABI

Abstract

Ushbu maqola maktabgacha ta'lim tashkilotlarida o'yinga asoslangan ta'lim tushunchasini, uning nazariy asoslarini va amaliy tatbiqini keng qamrovli tarzda tahlil qiladi. O'yin — bu bolaning asosiy faoliyati bo'lib, uning orqali u dunyoni bilib oladi, muloqot ko'nikmalarini rivojlantiradi va ijtimoiy normalarni o'zlashtiradi. Maqolada o'yinga asoslangan ta'limning asosiy turlari, ularning bolalar rivojlanishiga ta'siri, pedagog tomonidan yo'naltirilgan o'yin shakllari va zamonaviy ta'lim standartlariga moslashuvi batafsil ko'rib chiqiladi. Dunyo tajribasi va mahalliy sharoitlar tahlili asosida amaliy tavsiyalar ishlab chiqilgan.

Topics

Education, Innovation and Language Studies Medical, Sociocultural, and Biopolitical Studies Economic and Industrial Development

Identifiers

DOI: 10.5281/zenodo.20648375

Citations and references

Cited by 00 references

Metrics — AkademScholar