AGRESSIV XULQNI KAMAYTIRISHDA PEDAGOGIK INTERVENSIYA DASTURLARINING SAMARADORLIGI
ABI
Abstract
Mazkur maqolada agressiv xulqni kamaytirishda pedagogik intervensiya dasturlarining samaradorligi, ularning asosiy yo‘nalishlari hamda amaliyotda uchraydigan muammolar tahlil qilinadi. Tadqiqot natijalari ta’lim jarayonida sog‘lom psixologik muhitni shakllantirish va agressiv xulq-atvorning oldini olishga qaratilgan pedagogik faoliyatni takomillashtirishga xizmat qiladi.
Not yet translated
Topics
Identifiers
Citations and references
Cited by 00 references