Article

MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTLARIDA MUSIQA MASHGʻULOTLARIDA MUSIQA TERAPIYASI

Umriniso RasulovaBarno DoʻsboyevaNargiza GʻulomovaMuxlisa Maqodilova

Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)repository2026uz

ABI

Abstract

Ushbu maqolada maktabgacha ta'lim tashkilotlarida musiqa mashgʻulotlarida musiqa terapiyasidan foydalanishning psixologik-pedagogik asoslari, musiqaning bolalar ruhiy holati, emotsional rivojlanishi, stressni kamaytirish va xulq-atvorni me'yorlashtirishdagi ahamiyati, musiqa terapiyasining turli shakllari, metodlari, oʻyin texnikalari hamda amaliy qoʻllash mexanizmlari ilmiy asoslangan tarzda yoritilgan

Not yet translated

Topics

Education, Innovation and Language Studies Diverse Music Education Insights Economic and Industrial Development

Identifiers

DOI: 10.5281/zenodo.18440354

Citations and references

Cited by 00 references

Metrics — AkademScholar