MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTI TARBIYALANUVCHILAR JAMOA BILAN ISHLASHDA INKULIZIV TA'LIMNING AHAMIYATI
ABI
Abstract
Maqolada maktabgacha ta'lim tashkilotlarida tarbiyalanuvchilarni jamoa bilan ishlashga oʻrgatishda inklyuziv ta'limning oʻrni va ahamiyati yoritiladi. Tadqiqotda inklyuziv muhitda bolalarning ijtimoiylashuvi, muloqot koʻnikmalari, hamkorlik qilish qobiliyati, bagʻrikenglik va empatiya rivoji tahlil qilinadi. Inklyuziv yondashuvning pedagogik, psixologik va ijtimoiy afzalliklari hamda maktabgacha yoshdagi bolalarda jamoaviy faoliyatni shakllantirishdagi samaradorligi asoslab berilgan.
Not yet translated
Topics
Identifiers
Citations and references
Cited by 00 references