TABIIY FANLARNI O'QITISH JARAYONIDA SAVOL BERISH YONDASHUVINI QO'LLASH

Hozirgi kunda milliy innovatsion tizimni rivojlantirish hamda innovatsion potensialini takomillashtirmoq mamlakatning iqtisodiy o’sishning eng muhim omillari hisoblanmoqda. PISA tadqiqotlarida Oʻzbekistonning ishtiroki mamlakatda ta'lim sifati nechogʻlik darajada ekanini xalqaro miqyosda koʻrsatadi. Bu nima uchun muhim? Avvalo, ta'limdagi oʻzgarishlarda toʻgʻri yoʻldan ketyapmizmi, degan savolga javob topiladi. Mazkur maqolada tabiiy fanlarni o‘qitish samaradorligini oshirishda so‘rovga asoslangan ta’limning ahamiyati va uning afzalliklari, savol berish yondashuvini qo‘llash, savol va muammoni to‘g‘ri qo‘yish, tadqiqot o‘tkazish va tajribaga, real hayotdagi muammolarga yo‘naltirilish va yodlashga asoslangan an’anaviy yondashuv tizimidan voz kechib, savol berish orqali o‘quvchilar faolligini oshirish bo‘yicha, savollar texnologiyasi , tanqidiy fikrlash orqali mavzuni chuqur anglash usullari haqida fikr mulohazalar berilgan. Bundan tashqari tabiiy fan darslarida savol berish yondashuvini qo‘llash bo‘yicha misol namunalari keltirilgan.

Not yet translated