МАҲАЛЛА, ОИЛА ВА МАКТАБ ҲАМКОРЛИГИНИНГ ФАРЗАНД ТАРБИЯСИДАГИ САМАРАДОРЛИГИ
ABI
Abstract
Мамлакатимизда шиддат билан тобора глобаллашиб бораётган бугунги давр баркамол авлодни тарбиялашда оила, маҳалла ва таълим муассасаларига бир неча талаб ва вазифаларни юклайди. Оила, маҳалла ва таълим муассасалари ҳамкорлигини такомиллаштиришда энг аввало шахс манфаатлари устуворлиги, унинг ҳуқуқларини ҳимоя қилиш, масалалардан бири ҳисобланади. Шу боис таълим муассасалари, маҳалла фаоллари, оилалар мамлакатда ёшларнинг ҳар жиҳатдан етук инсон бўлиб етишишлари учун бевосита ва билвосита масъулдирлар.
Not yet translated
Topics
Identifiers
Citations and references
Cited by 00 references