MAKTABDA TARBIYAVIY ISHLARNI METODIK BOSHQARISHDA MAHALLA VA OTA-ONALAR ISHTIROKINING ZAMONAVIY YONDASHUVLARI

Ushbu maqolada maktabda tarbiyaviy ishlarni metodik boshqarishdamahalla va ota-onalar ishtirokining zamonaviy yondashuvlari tahlil qilinadi. Mahalla va otaonalar bilan samarali hamkorlikni tashkil etish, ularning tarbiyaviy jarayonga jalb etilishi,shuningdek pedagogik boshqaruv mexanizmlarini takomillashtirish yo‘nalishlari ilmiy asosdayoritiladi. Tadqiqotda o‘zaro hamkorlikning ijtimoiy-psixologik va pedagogik ahamiyatiko‘rsatilib amaliy tavsiyalar berildi.

Not yet translated