MILLIY TARBIYA MODELI DOIRASIDA MAHALLA, MAKTAB VA OTA-ONALAR HAMKORLIGIDA MUAMMOLI TA'LIM USULLARINI QO'LLASH

Ushbu maqolada O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2026-yil 28-yanvardagi 34-sonli qarori bilan tasdiqlangan Milliy tarbiya modeli doirasida mahalla,maktab va ota-onalar hamkorligini mustahkamlash masalalari o‘rganilgan. M.I.Maxmutovningmuammoli ta’lim nazariyasiga tayanib, Milliy tarbiya modelining maqsad va vazifalarini amalgaoshirishda muammoli ta’lim usullaridan foydalanishning amaliy yo‘llari ko‘rsatilgan. Maktab,oila va mahalla birgalikda o‘quvchilarda milliy qadriyatlar, sadoqat va vatanparvarlik ruhidatarbiyalash, mustaqil fikrlash va ijodiy qobiliyatlarni rivojlantirish mexanizmlari taklif etilgan.

Not yet translated