BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARIDA SOG'LOM DUNYOQARASHNI RIVOJLANTIRISHDA OTA-ONALAR HAMKORLIGINING PEDAGOGIK IMKONIYATLARI

Ushbu maqolada boshlang’ich sinf o’quvchilarining sog’lomdunyoqarashini rivojlantirishda ota-onalar hamkorligining pedagogik imkoniyatlari tahlilqilinadi. Sog’lom dunyoqarashning falsafiy,psixologik komponentlari ilmiy-nazariy asosdayoritiladi. Oila va maktabning qadriy izchilligi, psixologik xavfsizlik muhitini yaratish, axloqiyrefleksiyani rivojlantirish hamda ijtimoiy identifikatsiyani shakllantirishdagi roli asoslab beriladi.Kalit so’zlar: sog’lom dunyoqarash, ota-onalar hamkorligi, boshlang’ich sinf, falsafiyqarashlar, obyektivlik, dialektiklik, gumanizm, ekzistensiallik, axloqiy ong

Not yet translated