MAHALLA–MAKTAB–OILA TIZIMIDA RAQAMLI KOMMUNIKATSIYA VOSITALARI ORQALI TARBIYAVIY SAMARADORLIKNI OSHIRISH STRATEGIYALARI.
ABI
Abstract
Mazkur maqolada mahalla–maktab–oila integratsiyasi asosida raqamlitarbiyaviy muhitni shakllantirishning nazariy-metodik asoslari, tashkiliy mexanizmlari va amaliymodellari yoritiladi. Raqamli transformatsiya sharoitida yosh avlod tarbiyasini samarali tashkiletishda ijtimoiy hamkorlikning o‘rni tahlil qilinadi. Shuningdek, mahalla faollari, pedagoglar vaota-onalar o‘rtasida axborot almashinuvi, monitoring, maslahatlashuv hamda profilaktikfaoliyatni raqamli platformalar orqali yo‘lga qo‘yish mexanizmlari taklif etiladi.
Not yet translated
Topics
Identifiers
Citations and references
Cited by 00 references