MAHALLA–MAKTAB–OILA INTEGRATSIYASIDA RAQAMLI TARBIYAVIY MUHITNI SHAKLLANTIRISH MEXANIZMLARI

Mazkur maqolada mahalla–maktab–oila integratsiyasi asosida raqamli tarbiyaviy muhitni shakllantirishning nazariy-metodik asoslari, tashkiliy mexanizmlari va amaliy modellari yoritiladi. Raqamli transformatsiya sharoitida yosh avlod tarbiyasini samarali tashkil etishda ijtimoiy hamkorlikning o‘rni tahlil qilinadi. Shuningdek, mahalla faollari, pedagoglar va ota-onalar o‘rtasida axborot almashinuvi, monitoring, maslahatlashuv hamda profilaktik faoliyatni raqamli platformalar orqali yo‘lga qo‘yish mexanizmlari taklif etiladi.

Not yet translated