BOSHLANG'ICH SINFLARDA O'QISH SAVODXONLIGI DARSLARIDA O'QUVCHILAR NUTQINI RIVOJLANTIRISH METODIKASI
ABI
Abstract
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinflarda o‘qish savodxonligi darslarida o‘quvchilar nutqini rivojlantirishning metodik asoslari yoritiladi. O‘qish jarayonida o‘quvchilarning og‘zaki va yozma nutqini rivojlantirish, badiiy matn bilan ishlash, savol-javob, qayta hikoyalash hamda ifodali o‘qish metodlarining ahamiyati ilmiy jihatdan tahlil qilinadi. Shuningdek, o‘zbek, qozoq va rus pedagog olimlarining fikrlariga tayanilgan holda nutq rivojlantirish metodikasining muhim jihatlari ko‘rib chiqiladi.
Not yet translated
Topics
Identifiers
Citations and references
Cited by 00 references