SINFDAN TASHQARI MASHG'ULOTLARDA ROBOTOTEXNIKADAN FOYDALANISH ORQALI FIZIKAGA OID BILIMLARINI RIVOJLANTIRISH
Abstract
Hozirgi kunda maktablarda o‘quvchilarni fizika faniga qiziqishini oshirish uchun o‘qituvchilar turli xil metodlar bilan dars o‘tishni afzal ko‘rishyapti. Ushbu maqolada sinfdan tashqari mashg‘ulotlarda robototexnikadan foydalanish orqali o‘quvchilarning fizika faniga bo‘lgan qiziqishini oshirish va bilimlarini mustahkamlash masalalari tahlil qilinadi. Tadqiqot davomida robototexnika elementlarini o‘quv jarayoniga integratsiya qilishning samaradorligi o‘rganildi. Amaliy mashg‘ulotlar orqali o‘quvchilarning nazariy bilimlarini mustahkamlash, mantiqiy fikrlash va muammolarni hal qilish ko‘nikmalarini rivojlantirishga erishildi. Tadqiqot natijalari robototexnikadan foydalanish o‘quvchilarning fizika fanini o‘zlashtirish darajasini sezilarli darajada oshirishini ko‘rsatdi. Shuningdek, sinfdan tashqari faoliyatlar orqali o‘quvchilarning ijodkorligi va mustaqil ishlash qobiliyatlari rivojlanishi aniqlandi. Ushbu yondashuvni ta’lim tizimida keng joriy etish bo‘yicha tavsiyalar berildi.
Not yet translated