ФОРМИРОВАНИЕ ПОНЯТИЙ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ КАК ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ НАУЧНОГО МИРОВОЗЗРЕНИЯ

В данной статье описывается формирование понятий о науке языкознания у учащихся, обучающихся в общеобразовательных школах, развитие мыслительных способностей учащихся, источники понятий, а также возникновение научных знаний. В статье описаны задачи обучения учащихся основам науки, ее значение и пути оснащения учащихся основами науки.

Not yet translated