BOSHLANG'ICH TA'LIMDA O'QUVCHILARNING BILISH FAOLIYATINI RIVOJLANTIRISHDA INTERFAOL METODLAR VA ULARNING SHAKLLARI
ABI
Abstract
Ushbu maqolada boshlang‘ich ta’lim jarayonida o‘quvchilarning bilish faoliyatini rivojlantirishda interfaol metodlarning o‘rni va ahamiyati tahlil qilingan. Interfaol metodlarning turli shakllari – suhbat, munozara, guruhlarda ishlash, rolli o‘yinlar, klaster, aqliy hujum, debat va boshqa usullarning samaradorligi amaliy misollar asosida ko‘rsatib berilgan. Shuningdek, ularning o‘quvchilarda mustaqil fikrlash, muloqot madaniyatini rivojlantirish, ijodiy yondashuv va tanqidiy tafakkurni shakllantirishdagi ta’siri ilmiy asoslangan. Natijada boshlang‘ich ta’limda interfaol metodlarning qo‘llanilishi o‘quvchilar bilish faoliyatini yanada faollashtirishning muhim pedagogik omili sifatida e’tirof etiladi.
Not yet translated
Topics
Identifiers
Citations and references
Cited by 00 references