Maktabgacha yoshdagi bolalarda o'zini o'zi nazorat qilish orqali intizomlilikni shakllantirishga shaxsiy yondashuv tamoyillari

Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda o‘zini o‘zi nazorat qilish ko‘nikmalarini shakllantirish orqali ongli intizomlilikni rivojlantirishning pedagogik asoslari tahlil qilingan. Tadqiqot jarayonida shaxsiy yondashuv tamoyillarining bolaning individual-psixologik xususiyatlariga muvofiqligi va ularning ijtimoiy moslashuvdagi ahamiyati yoritib berilgan. Maqolada intizomni tashqi tazyiq emas, balki ichki irodaviy ehtiyoj sifatida shakllantirish metodikasi taklif etilgan bo‘lib, olingan natijalar bolalarning o‘z harakatlarini idora qilish darajasi sezilarli darajada oshganini ko‘rsatadi. Xulosa va tavsiyalar maktabgacha ta’lim tashkilotlari tarbiyachilari hamda ota-onalar uchun amaliy ahamiyatga ega.

Not yet translated