ADABIYOT DARSLARIDA INNOVATSION YONDASHUVLARNING PEDAGOGIK AHAMIYATI

Ushbu maqolada adabiyot fanini o‘qitish jarayonida innovatsion yondashuvlarning tutgan o‘rni yoritilib, mazkur usullarning an’anaviy ta’lim shakllaridan farqli jihatlari hamda ularning ijobiy tomonlari tahlil qilinadi. Shuningdek, adabiyot darslarida o‘quvchining ta’lim jarayonidagi yetakchi subyekt sifatidagi ishtiroki va bu holatning samarali natijalari haqida fikr yuritiladi.

Not yet translated