Skip to main content
Article

Maktab o'quvchilarida stress va emotsional zo'riqishlarni kamaytirishning psixologik usullari

Umarova Dilnara AbdurasulovnaToshkent viloyati Bekobod tumanidagi 53-maktab psixologi
ABI

Abstract

Ushbu maqolada maktab o‘quvchilarida uchraydigan stress va emotsional zo‘riqishlarning psixologik sabablari, ularning ta’lim jarayoniga ta’siri hamda oldini olish usullari tahlil qilingan. Shuningdek, o‘quvchilarning ruhiy barqarorligini mustahkamlash, emotsional holatini nazorat qilish va stressga bardoshliligini oshirishda psixologik treninglar, relaksatsion mashqlar, motivatsion metodlar hamda psixoprofilaktik faoliyatning ahamiyati yoritilgan. Maqolada maktab psixologi, pedagog va ota-onalar hamkorligining o‘quvchilarning psixologik salomatligini ta’minlashdagi o‘rni ilmiy asosda bayon etilgan. Stressni kamaytirishga qaratilgan zamonaviy psixologik yondashuvlar va amaliy tavsiyalar keng tahlil qilingan.

Not yet translated

Topics

Identifiers

Citations and references

Cited by 00 references