O'quvchilarda o'qish faoliyatiga qiziqishni shakllantirishda psixologik hamda pedagogik ta'sir usullarining o'rni

Mazkur maqolada o‘quvchilarda o‘qish faoliyatiga qiziqishni shakllantirishda psixologik hamda pedagogik ta’sir usullarining o‘rni yoritilgan. Unda o‘quvchilarning bilim olishga bo‘lgan motivatsiyasi, ichki va tashqi rag‘batlantirish omillari, shuningdek, ta’lim jarayonida qo‘llaniladigan psixologik yondashuvlar tahlil qilingan. Maqolada o‘qituvchi va psixolog hamkorligi, ijobiy emotsional muhit yaratish, individual yondashuv va zamonaviy pedagogik texnologiyalarning o‘quvchilarning o‘qishga qiziqishini oshirishdagi ahamiyati yoritib berilgan.

Not yet translated