Skip to main content
Article

GIBRID TA'LIM SHAROITIDA MUSIQIY PEDAGOGIK JARAYONNING TRANSFORMATSIYASI

ABI

Abstract

Mazkur maqolada gibrid ta’lim sharoitida musiqiy pedagogik jarayonning transformatsiyasi ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilinadi. An’anaviy musiqiy ta’lim modeli va zamonaviy raqamli texnologiyalar integratsiyasi asosida pedagogik jarayonning yangi shakllari ochib beriladi. Shuningdek, sun’iy intellekt, virtual va kengaytirilgan reallik texnologiyalarining musiqiy ta’lim samaradorligiga ta’siri asoslab beriladi.

Not yet translated

Topics

Identifiers

Citations and references

Cited by 00 references