TABIIY FANLARDA KO'RGAZMALILIK TAMOYILINI RAQAMLI VOSITALAR YORDAMIDA KUCHAYTIRISH
Abstract
Ushbu maqolada tabiiy fanlarni o‘qitishda ko‘rgazmalilik tamoyilini raqamli vositalar yordamida kuchaytirishning ilmiy-uslubiy ahamiyati yoritiladi. Tabiiy fanlar mazmunida uchraydigan murakkab tabiiy jarayonlar, hodisalar va obyektlarni o‘quvchilarga tushunarli, ilmiy asoslangan hamda vizual jihatdan ta’sirchan shaklda yetkazishda raqamli texnologiyalarning didaktik imkoniyatlari tahlil qilinadi. Xususan, virtual laboratoriyalar, 3D modellar, interaktiv simulyatsiyalar, elektron ta’lim resurslari, AR/VR texnologiyalari hamda sun’iy intellektga asoslangan vositalarning ta’lim jarayonidagi o‘rni ko‘rib chiqiladi. Maqolada raqamli ko‘rgazmalilik o‘quvchilarning bilimlarni chuqurroq o‘zlashtirishi, mustaqil va tanqidiy fikrlashi, tajriba o‘tkazish ko‘nikmalarini rivojlantirishi hamda tabiiy fanlarga bo‘lgan qiziqishini oshirishga xizmat qilishi ilmiy-uslubiy jihatdan asoslab beriladi.
Not yet translated