Skip to main content
Article

BOSHLANG'ICH TA'LIMDA IJODIY FAOLIYATNI EVRISTIK TOPSHIRIQLAR ORQALI RIVOJLANTIRISH YO'LLARI

ABI

Abstract

Ushbu maqolada evristik topshiriqlarning boshlang‘ich ta’lim jarayonida o‘quvchilarning ijodiy faoliyatini rivojlantirishdagi pedagogik ahamiyati yoritiladi. Evristik yondashuv bolalarda mustaqil fikrlash, muammoli vaziyatlarga yechim topish, ijodiy tafakkur va izlanish ko‘nikmalarini shakllantirishga xizmat qiladi. Tadqiqotda evristik topshiriqlarning asosiy turlari, ularni dars jarayonida qo‘llash usullari hamda kutilayotgan pedagogik natijalar tahlil qilinadi. Maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilari bilan ishlovchi o‘qituvchilar uchun amaliy tavsiyalar ham bayon etilgan.

Not yet translated

Topics

Identifiers

Citations and references

Cited by 00 references