FIZIKA TA'LIMIDA NANOMATERIALLAR VA ENERGIYA TEJAMKOR TEXNOLOGIYALARNI VIRTUAL LABORATORIYALAR ASOSIDA O'QITISHNING METODIK TIZIMI

Maqolada fizika ta'limida nanomateriallar va energiya tejamkor texnologiyalarni virtual laboratoriyalar asosida o'qitishning metodik tizimi ishlab chiqilgan va uning samaradorligi tahlil qilingan. Zamonaviy fan va texnologiyalar rivojlanishi natijasida nanomateriallar energetika, elektronika, qurilish va sanoatning turli tarmoqlarida keng qo'llanilmoqda. Ushbu jarayon ta'lim tizimiga ham yangi talablarni qo'ymoqda. Tadqiqotda virtual laboratoriyalarning didaktik imkoniyatlari, nanomateriallarning energiya tejamkor qurilmalardagi qo'llanilishi hamda bo'lajak fizika o'qituvchilarida ilmiy-tadqiqotchilik kompetensiyalarini shakllantirishdagi o'rni o'rganilgan. Pedagogik kuzatish, modellashtirish, tajriba-sinov va statistik tahlil metodlari asosida virtual laboratoriya mashg'ulotlarining ta'lim samaradorligiga ta'siri aniqlangan. Tadqiqot natijalari virtual laboratoriyalar asosida tashkil etilgan mashg'ulotlar talabalarning nazariy bilimlari, amaliy ko'nikmalari va kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirishga ijobiy ta'sir ko'rsatishini tasdiqladi. Ishlab chiqilgan metodik tizim zamonaviy fizika ta'limini takomillashtirish, raqamli texnologiyalarni o'quv jarayoniga integratsiyalash hamda energiya tejamkor texnologiyalar bo'yicha sifatli kadrlar tayyorlashga xizmat qiladi.

Not yet translated