Maktab o'quvchilarining emotsional zo'riqishi: stress va xavotirni erta tashxislash hamda psixologik yordam ko'rsatish usullari
ABI
Abstract
Ushbu maqolada maktab o‘quvchilarida uchraydigan emotsional zo‘riqish, stress va xavotir holatlarining kelib chiqish sabablari, ularni erta aniqlash (diagnostika qilish) hamda psixologik yordam ko‘rsatish usullari yoritilgan. Ta’lim jarayonida o‘quvchilarning ruhiy holati ularning o‘zlashtirishi, motivatsiyasi va ijtimoiy moslashuviga bevosita ta’sir ko‘rsatishi ilmiy asosda tahlil qilingan. Shuningdek, maktab psixologining profilaktik va korreksion faoliyati, zamonaviy psixodiagnostik metodlar hamda stress va xavotirni kamaytirishga qaratilgan samarali psixologik yondashuvlar ko‘rib chiqilgan. Maqolada o‘quvchilarning emotsional barqarorligini ta’minlash bo‘yicha amaliy tavsiyalar ham berilgan.
Not yet translated
Topics
Identifiers
Citations and references
Cited by 00 references