Article

Gamifying learning experiences: Practical implications and outcomes

Adrián Domínguez‐DíazComputer Science Department, University of Alcalá, Dpto Ciencias Computación, Edificio Politécnico, Ctra Barcelona km 33.1, 28871 Alcalá de Henares, Madrid, SpainJoseba Saenz-de-NavarreteComputer Science Department, University of Alcalá, Dpto Ciencias Computación, Edificio Politécnico, Ctra Barcelona km 33.1, 28871 Alcalá de Henares, Madrid, SpainLuis de‐MarcosComputer Science Department, University of Alcalá, Dpto Ciencias Computación, Edificio Politécnico, Ctra Barcelona km 33.1, 28871 Alcalá de Henares, Madrid, SpainLuis Fernández SanzComputer Science Department, University of Alcalá, Dpto Ciencias Computación, Edificio Politécnico, Ctra Barcelona km 33.1, 28871 Alcalá de Henares, Madrid, SpainCarmen PagésComputer Science Department, University of Alcalá, Dpto Ciencias Computación, Edificio Politécnico, Ctra Barcelona km 33.1, 28871 Alcalá de Henares, Madrid, SpainJosé-Javier Martínez-HerráizComputer Science Department, University of Alcalá, Dpto Ciencias Computación, Edificio Politécnico, Ctra Barcelona km 33.1, 28871 Alcalá de Henares, Madrid, Spain

2013en

ABI

Abstract

No abstract available.

Identifiers

DOI: 10.1016/j.compedu.2012.12.020

Citations and references

Cited by 30 references

Metrics — AkademScholar